磨礪促花開(kāi),賽課展風(fēng)采——小學(xué)部語(yǔ)文組薛敏老師榮獲綿陽(yáng)市群文閱讀優(yōu)秀課例展評(píng)一等獎(jiǎng)

              發(fā)布時(shí)間:2022-05-19 閱讀8143次 發(fā)布者:本站

              小小課堂多魅力,三尺講臺(tái)競(jìng)崢嶸

              5月17日至18日,在綿陽(yáng)市2022年度小學(xué)語(yǔ)文單元整組教學(xué)(或“1+D”群文閱讀)優(yōu)秀課例展評(píng)活動(dòng)中,我校薛敏老師執(zhí)教的《奇妙的擬聲詞》一課,設(shè)計(jì)新穎、方法得當(dāng),以優(yōu)異的成績(jī)榮獲市一等獎(jiǎng)。

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              本次競(jìng)賽活動(dòng)強(qiáng)調(diào)落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),精準(zhǔn)把握新教材思想和理念,突出單元訓(xùn)練重點(diǎn),充分體現(xiàn)單元語(yǔ)文要素,豐富閱讀教學(xué)樣態(tài),探究高效課堂教學(xué)模式,提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,展現(xiàn)的不僅僅是一位語(yǔ)文老師個(gè)人的魅力,更是一個(gè)教研組集思廣益創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每一個(gè)閃閃發(fā)光的人背后都有一段默默打磨蛻變的時(shí)光。一等獎(jiǎng)的獲得絕非朝夕之功,讓我們一起走進(jìn)這堂課的幕后故事吧!

               

              精選拔,細(xì)雕琢

              3月11日,一接到市級(jí)比賽的通知,教科室杜靜主任進(jìn)行了詳細(xì)的安排,小學(xué)部語(yǔ)文教研組行政蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)馮倩主任第一時(shí)間落實(shí)文件精神,由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)陳冬梅老師負(fù)責(zé)執(zhí)行。薛敏等老師勇于接受挑戰(zhàn)、積極參加,通過(guò)層層選拔,歷時(shí)一個(gè)月的精彩角逐,最終薛敏老師脫穎而出。

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              人心齊,泰山移


              一堂精彩課的呈現(xiàn),離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的智慧、配合、打磨、雕琢。在語(yǔ)文組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)馮倩主任的帶領(lǐng)下,成立了由馮倩、 陳冬梅 、楊成君、 易秀輝、 王俊 、楊媛老師組成的磨課團(tuán)隊(duì)。磨課團(tuán)隊(duì)成員從群文定位、材料選擇、議題確定入手,然后反復(fù)斟酌,確定了《奇妙的擬聲詞》這個(gè)議題,接著圍繞群文議題精心設(shè)計(jì)了說(shuō)課環(huán)節(jié)。全體語(yǔ)文老師課課到場(chǎng),認(rèn)真記錄,誠(chéng)懇建議,用心分享。大家群策群力,精心設(shè)計(jì)。

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              5月5日,薛敏老師在市教科所舉行的綿陽(yáng)市2022年度小學(xué)語(yǔ)文單元整組教學(xué)(或“1?D”群文閱讀”)優(yōu)秀課例的說(shuō)課和教學(xué)片段展示中,以出色的說(shuō)課設(shè)計(jì),優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)展示贏得了專(zhuān)家的一致好評(píng),成功入圍5月17日的現(xiàn)場(chǎng)賽課。

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              磨課,是一次次推倒重來(lái)、破繭重生的過(guò)程,好課多磨。進(jìn)入決賽后,借著教科室組織青年教師賽課,邀請(qǐng)市教研員葉正國(guó)老師做評(píng)委的契機(jī),磨課團(tuán)成員們針對(duì)本課在打磨過(guò)程中遇到的問(wèn)題,向市教研員葉正國(guó)老師請(qǐng)教。

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              5月17日課堂展示當(dāng)天,教科室杜靜主任、語(yǔ)文教研組行政蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)馮倩主任攜語(yǔ)文教研組長(zhǎng)陳冬梅老師、二年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)王俊老師親臨現(xiàn)場(chǎng)為薛敏老師加油。

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              在該次教學(xué)優(yōu)秀課例展評(píng)活動(dòng)中,薛老師的課堂妙趣橫生,教學(xué)環(huán)節(jié)絲絲入扣,淋漓盡致地展現(xiàn)了孩子們的童真童趣。孩子們被栩栩如生的擬聲詞深深吸引,通過(guò)朗讀、表演、模仿、想象體會(huì)到擬聲詞的魅力。薛老師不負(fù)眾望,在本次賽課活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),榮獲綿陽(yáng)市2022年度小學(xué)語(yǔ)文單元整組(或“1?D”群文閱讀)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課例展評(píng)比賽一等獎(jiǎng)。

              比賽結(jié)束后,涪城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校鞏建華老師對(duì)此次參賽的課例進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),并給廣大一線教師普及了一堂好的群文閱讀課應(yīng)該關(guān)注的四個(gè)方面。她稱(chēng)贊薛老師的課目標(biāo)清晰,教學(xué)活動(dòng)扎實(shí),符合低段學(xué)生學(xué)情。

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              一群人,一顆心

              一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。一群人,一顆心。我校小學(xué)部全體語(yǔ)文老師也將初心不變,同心攜手,一路向前。


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