為了推進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)工作改革,聚焦中考熱點(diǎn),構(gòu)建高效課堂,11月9日上午,綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校在這寒霜初降的冬日里,迎來了綿陽市2018年初三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。 來自全市各區(qū)縣、直屬學(xué)校近700名初中數(shù)學(xué)教師齊聚我校,就初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)進(jìn)行了探討和交流。市教科所副所長羅小兵,數(shù)學(xué)教研員唐郅軒,學(xué)校初中部校長鄧樹斌等參加了會議。 活動(dòng)首先由我校郭良軍老師為與會專家和教師授課一節(jié),課題是《二次函數(shù)的最值》。 展示課上,郭老師以豐富充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容、新穎獨(dú)特的教學(xué)方法,通過對教材原題的巧妙設(shè)計(jì),打開了學(xué)生的數(shù)學(xué)思路,培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,向到場的700余位老師展示了自己的風(fēng)采,為參會老師們提供了一堂極具參考性的中考復(fù)習(xí)教學(xué)示范課。 我校初中數(shù)學(xué)組教研組長章傳秀老師為課例作了精彩的點(diǎn)評。章老師指出:郭老師在本節(jié)課以回歸教材、夯實(shí)基礎(chǔ)、緊扣綿陽中考考點(diǎn),進(jìn)行變式、拓展,培養(yǎng)并提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)…… 我 校初三備課組長郎高亮老師極具針對性地對2018年中考數(shù)學(xué)試題作了解讀。郎老師從2018年中考試題題型入手,將教材和考點(diǎn)相結(jié)合,為老師們的教學(xué)與復(fù)習(xí)提供了參考的方向。 來自綿陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)的金科學(xué)老師,以及綿陽外國語學(xué)校的侯曉艷老師也分別為我們帶來了兩堂精彩的專題講座《平面幾何復(fù)習(xí)策略》和《如何提升初中數(shù)學(xué)運(yùn)算》,為大家在2019年中考復(fù)習(xí)提供了借鑒和思考。 市教科所數(shù)學(xué)教研員唐郅軒針對2019年數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí),為老師們提出了的建議:在中考復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在重課標(biāo)、重教材、重落實(shí)、重素養(yǎng)、重傳承等基礎(chǔ)上提高復(fù)習(xí)效率。 最后,市教科所羅小兵副所長作了總結(jié)發(fā)言。他指出:初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研是很重要的,尤其是初三。在教育教學(xué)工作中,要始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,在遵循基本教育教學(xué)規(guī)律的前提下,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,力求在教學(xué)互動(dòng)中真正做到教學(xué)相長。 同時(shí),他還就所有初三數(shù)學(xué)教師關(guān)注的數(shù)學(xué)中考改革方向、試題命制、考查范圍等問題,用四個(gè)關(guān)鍵詞作了回復(fù):基礎(chǔ)、教材、幾何和運(yùn)算。 整個(gè)上午,教研活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),組織有序,參會老師全神投入,會后老師們各抒己見,氣氛熱烈,反響良好!相信每一位老師都能在此次活動(dòng)中受益,譜寫屬于自己的華麗新章! (撰稿:吳鴻盛) |