體藝共育 青春筑夢——綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校第十九屆中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨示范少年宮驗(yàn)收匯報(bào)表演

呦呦鹿鳴，食野之蘋；我有嘉賓，鼓瑟吹笙。青春的詩歌編織成跳動的音符，成長的腳步演繹為動人的歌聲，我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心，在此相聚。

崢嶸歲月，雙語人守正創(chuàng)新，初心不忘；櫛風(fēng)沐雨，雙語人砥礪前行，步履鏗鏘；薪火相傳，雙語人勵精圖治，揚(yáng)帆亮航；弘歌不輟，雙語人木鐸揚(yáng)聲，書寫輝煌。此刻，我們熱情似火！心潮澎湃！我們載歌載舞，共慶盛典！綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校第19屆中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨示范少年宮驗(yàn)收匯報(bào)表演開始啦！看這邊

少年有夢，指引心中的方向。朝著夢想努力，未來萬丈光芒。初中音樂教師團(tuán)隊(duì)正乘風(fēng)前行，為夢起航，讓我們《一起向未來》。

歌曲《閃光有你》帶我們重回崢嶸歲月，燃起一腔壯志，新的一百年，我們將以青春鑄就輝煌時代，以微光匯聚強(qiáng)國力量。

飛天攬?jiān)驴唇癯?，星河入夢破蒼穹。情景劇《星河入夢》是我們的飛天夢，不僅點(diǎn)燃每一個中國人的熱情，也映照著一個國家的自信、執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)。

英語歌舞串燒High School Musical嗨翻全場，生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。
    出于其類，拔乎其萃，是謂達(dá)人也。六年級的同學(xué)們圍繞達(dá)人之爭展開了激烈的討論，都亮出了學(xué)逗唱的真功夫。欲知詳情如何，且聽相聲“雙語達(dá)人脫口秀”。

現(xiàn)在，我們乘一葉扁舟，泛舟江上，于《蓮鼓越歌行》之中，感受江南水鄉(xiāng)采蓮之美。

浮白載筆，今朝放蕩思無涯；潑墨山河，盛唐風(fēng)月書三千?！对娫~里的中國》帶我們穿越千年，在詩詞中品味詩人的悲歡，感悟時代的宿命。

南山中學(xué)教師舞蹈團(tuán)帶來的街舞串燒《Hight Five》，讓大家激情吶喊，血脈賁張。

器樂合奏《直到世界盡頭》，以音樂訴說燃燒的青春，無止境的夢想，我們都在向前、我們一直相信，最后的勝利屬于我們。

一闕勇者頌，千般豪情夢！這便是朗誦的魅力。

合唱《是媽媽是女兒》，多么動人的歌詞，多么真摯的情感，用最細(xì)膩的口吻，道盡了母女間的羈絆。

青春華章，照耀東方，風(fēng)華正茂，壯志飛揚(yáng)！歌舞《強(qiáng)國有我》道盡吾輩之愿——青春有我，強(qiáng)國有我！

今日的歌聲飄向云霄，今天的歡笑久久縈繞。青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想與希望，有夢想與希望的地方就有年輕的我們，愿我們每個人都能在雙語為自己的人生寫下光輝的一頁！