時光荏苒,又一春秋。在這片求知的沃土上,雙語學子深知一寸光陰不可輕,勤勉好學;相信書山有路勤為徑,刻苦律己;明白人生自有真義在,重德重能;踐行赤子丹心圖報國,愛國讀書。今天,我們把“獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中不懼風浪、堅持不懈、勇于奮進的同學們。
學校黨委書記、執(zhí)行校長彭俊杰講話。
校長鼓勵同學們在無涯學海中奮楫爭先,珍惜大好青春砥礪深耕??v觀社會各領域更自信更自如的人,大多數(shù)的共同特質是擁有同理心、懂規(guī)則、巧溝通、會方法。南山雙語的教育,旨在培養(yǎng)學生的社會競爭力,鼓勵進步,推動成長。
初中部教務主任吳鴻盛宣讀《關于2020—2021學年度初中學生榮獲獎學金的表揚決定》。共計426人獲獎,獎學金總計281.51萬元。426名雙語驕子,他們厚積分秒之功,始得一鳴驚人。雙語少年們循夢而行,向陽而生。
學校領導分別為獲獎學子頒發(fā)獎狀及獎金。
(特等獎學金獲得者)
(特等獎學金獲得者)
(一等獎學金獲得者)
(一等獎學金獲得者)
(一等獎學金獲得者)
(二等獎學金獲得者)
(二等獎學金獲得者)
學生代表初二8班蔣紫茉發(fā)言。蔣同學感恩師長、同學、父母和自己。在雙語的八年時光里,她成長為了更加自信開朗全面的少年。
良好的習慣,恰如其分的自尊,靈活的方法讓她在學業(yè)長跑中,走出漆黑深谷,攀越懸崖峭壁。
初一24班魏雨桐同學的家長彭小輝女士發(fā)言。
父母之愛,是孩子精神的原鄉(xiāng)。父母心中有規(guī)劃,孩子自然有方向。家長感謝學校把孩子培養(yǎng)成了一個自信自主、團結明禮、懂得愛與責任的少年,南山情結已在他們心中深深扎根。家長希望孩子用平常心面對榮譽,不斷超越自我。
曾經(jīng)的蓬頭稚子,如今的有志少年。學海蕩舟寒窗苦,書山攀援多歧路。心有家國情懷,筆下豪情壯志。小小讀書人,言有物,行有格,進退不移,踔厲奮發(fā)。
雙語初中,揚帆遠航。
雙語學子,乘風破浪。