骨干示范引領(lǐng)構(gòu)建高效課堂

2018年11月15日，綿陽市小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)暨教育教學(xué)成果展評活動在綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校第二學(xué)術(shù)廳舉行。來自市直屬學(xué)校的五位老師在這里進行了課堂教學(xué)大比拼。綿陽市教育和體育局副局長張瑾，綿陽市教育和體育局師培科科長劉成福，綿陽市中小學(xué)教師培訓(xùn)處處長羅靜，綿陽教科所義教部副主任、特級教師葉正國，綿陽師范學(xué)院教授鐘賢權(quán)以及來自綿陽市各區(qū)縣的黎瓊、李莜華、姚愛萍、楊春霞等四位小語專家出席了活動并擔(dān)任評委。我校左熙老師榮獲一等獎。

本次展評活動由南山中學(xué)雙語學(xué)校小學(xué)部王俊老師擔(dān)任主持人。

活動開始，綿陽市市教體局副局長張瑾致辭，她首先代表教體局預(yù)祝本次展評活動順利開展，對綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校承辦本次活動表示感謝，對所有師生、參與本次活動的工作人員表示親切問候。強調(diào)本次小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)暨教育教學(xué)成果展評活動意在鍛煉教師教學(xué)能力，加強教師隊伍建設(shè)。希望參會人員珍惜學(xué)習(xí)機會，強化教師教育，做好輻射培訓(xùn)，以培促研，為發(fā)展更有質(zhì)量、更加公平的教育提供強有力的師資保障和人才支撐。

展評活動中，陳容老師將一首《石灰吟》掰開揉碎地帶學(xué)生細細品味，把于謙的生平介紹給學(xué)生，知人論世。尹燕老師帶來的《我和祖父的園子》注重對文本內(nèi)容的梳理，板塊意識清晰，由園子之美、園子內(nèi)的自由、自由的童年引出“我”對自由生活的向往。左熙老師的二年級閱讀教學(xué)《雪孩子》，符合低段學(xué)習(xí)特點，長文短教，讓孩子們一個個進入情境讀課文，讀出節(jié)奏、讀出技巧、讀出語感，領(lǐng)略到了語文的音、韻、美。黃燕老師的《梅蘭芳》，引導(dǎo)學(xué)生體會作者對主人公內(nèi)心情感的刻畫，感知鮮明的人物形象，有重點地體會課文語言、批注并進行理解、交流。黃娟老師帶來了四年級習(xí)作課《飛人奪冠》，課前談話精心設(shè)計、處處有巧思，指導(dǎo)習(xí)作能抓住飛人劉翔在比賽視頻中的運動動作，幫助學(xué)生分解細化跨欄運動，點評到位。五位老師扎實的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)、獨特的教學(xué)風(fēng)格，令在場觀摩的教師深受啟發(fā)、受益頗豐，贏得了現(xiàn)場專家和老師們的熱烈掌聲。

陳容老師的《石灰吟》

尹燕老師的《我和祖父的園子》

左熙老師的《雪孩子》

黃燕老師的《梅蘭芳》

黃娟老師的《飛人奪冠》

四川省特級教師、游仙區(qū)七一劍南路小學(xué)李莜華副校長就本次展評的四堂閱讀教學(xué)進行精彩點評。對四位教者的教學(xué)機智進行肯定和激勵；四位教者對課型把握到位，學(xué)段目標、課時目標準確；針對每堂課，李校長肯定了亮點，也針對性地提出了中肯的建議。

四川省特級教師、綿陽實驗小學(xué)語文高級教師黎瓊結(jié)合自身三十多年的從教經(jīng)驗，就習(xí)作課《飛人奪冠》提出了很多寶貴建議，在座的所有老師都受益匪淺。

本次活動，通過賽課觀摩、現(xiàn)場點評的方式，進一步提高培訓(xùn)的針對性和實效性，對全體參培教師專業(yè)水平的提升有很大的引領(lǐng)、示范作用，有力助推了小學(xué)語文教師專業(yè)化成長進程。